摘要
摘要：社会发展新时期的到来，使得我国的教育领域也发生了前所未有的变化，并且开始着力于教育教学的改革。近些年来，各大高校逐渐扩大招生规模，每至毕业季，都会有大量的毕业生涌入社会，从某些角度来讲，会加重学生在就职方面的心理压力。除此以外，即便学生可以利用互联网查阅与了解社会动态信息，然而，由于学生的思辨能力并不成熟，十分容易产生严重的心理问题。对此，各大高校也在不断完善相应的创新课堂，在并且在不断地实践和验证中发现，将心理教育的相关内容与思想教育进行融合，能够在很大程度上提升的心理教育效果，同时也对其他学科学习效率的提升有明显的帮助。基于此，本文将重点阐述当代大学生常见的一些心理问题，并以这些问题为依据，探讨思想教育融入心理健康教学中实际价值和方法。
出版日期
2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
