基于科学探究的科技馆科普教育活动分析

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摘要 摘要:科技馆科普教育活动是学校教育的一种延伸方式,它能够拓展学生视野,激发学生探索的热情。本文主要通过当前教育活动开展方式、授课效果以及开发资源三方面进行阐述,达到引导基础科学领域教育方式革新的目的。
作者 李亚
出处 《中国科技人才》 2023年2期
分类 [][]
出版日期 2023年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)