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引导读书不能仅是开书单

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摘要当学生在浩瀚书海中眼花缭乱,不知如何选择、如何去读时,带领他们走进书的世界,指导他们去选择适合自己的书,是一个艰巨的任务。

DOI pj0eevvx4y/700203

作者曾宏燕

机构地区不详

出处《初中生辅导》 2004年1期

关键词教师读书指导学识修养创造性课外阅读教育爱

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

初中生辅导

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