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小学信息科技教育存在的问题与解决路径探究

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摘要摘要：随着信息科技的迅猛发展，信息化时代逐渐来临，信息科技在教育行业中成为了基础课程，但是长期以来，在小学教育中信息课程的教育并未引起教师和校领导的关注，而学生的网瘾越来越严重，或者是对信息科技没有兴趣，教师忽略了对学生信息素养的培养。本文就小学信息科技教育中出现的一些问题进行了分析，进一步讨论了有效的处理方法。

DOI 7dm3pk5ejn/6974030

作者郭奕玲

机构地区福建省龙岩市实验小学龙州校区 364000

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词小学信息科技教育教学现状措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）