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让阅读“活”起来

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摘要编辑大朋友寄语——新的一年开始了,许多小朋友悄悄打听:《小学生导刊》将给大家带来什么样的新感觉呢?本期刊物揭开了谜底:编辑部请来一批年轻有为的特邀导读员,给小读者提供具有针对性的阅读指导。我们的共同愿望是:让阅读“活”起来,快乐起来!本期的特邀导读员都是活跃在教育一线的优秀青年教师,有的是由同学们参加本刊互动活动,写信向编辑部推荐的;有的是各地教育局考察推荐的。希望广大教师主动做好刊物导读工作,希望同学们继续热情推荐自己喜欢的老师。《小学生导刊》将继续为广大师生提供展示自己的舞台。新的一年里,祝老师和同学们快乐进步!

DOI 6jrll6pxj5/695215

作者

机构地区不详

出处《小学生导刊：高年级版》 2006年Z1期

关键词阅读指导小学生导读编辑部快乐新感觉

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）