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关于器材运用的“三优一改”策略分析

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摘要摘要：《中小学体育教师综合素质提升策略》中指出：体育器材和场地是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。可见，场地器材的运用是实施体育课堂教学不可或缺的基础，是教师实施体育教学的重要资源。在众多的公开课中，我们常可以看到教师精心设计的场地、器材，合理选用器材能助力课堂，相反，不合理的使用器材将大大降低课堂效益，甚至产生安全风险。因此，在体育教学中规避器材运用存在的问题，合理运用器材能有效提升教学课堂实效。笔者以日常教学为基础，结合本学期小学体育名师带徒活动的实践课部分，分析提升青年体育教师在体育教学中器材运用“三优一改”策略。

DOI 54y332x1d0/6924976

作者黄天鹏

机构地区平阳县水头镇实验小学

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词体育教学体育器材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）