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浅谈信息技术与小学数学课程整合

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摘要摘要：随着科学技术的飞速发展，人们对信息技术的利用日益增多，教育领域对信息技术的运用也日益引起教育界的重视。在小学数学课堂中运用信息化技术，不仅可以提高学生的学习效率，还可以有效地改善课堂教学，构建小学数学新课堂。然而，在新世纪的小学数学教育中，存在着许多问题，有待于进一步的探索与实践。基于此，笔者从自己的教学经验出发，对信息技术构建小学数学新课堂展开了相关研究。

DOI pd599yql47/6915871

作者邹明霞

机构地区巴彦县巴彦镇中心学校

出处《中国教师》 2023年2期

关键词信息技术小学数学课程整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）