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论公立学校教师公务员身份的确立
论公立学校教师公务员身份的确立
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摘要
确立教师的法律地位有利于维护教师队伍的稳定、保障教师的权益和保护学生的权利。借鉴国外的有益经验,利用法律确立教师的公务员身份已是大势所趋。作为公务员身份的教师应仅限于公立学校的在编教学及管理人员。国家应另行制定专门法律以确立公立学校教师的公务员身份,并保障教师的待遇,规范教师的聘任和解聘等项工作。
DOI
odwkl9gedk/684308
作者
银小贵;李龙刚;彭光明
机构地区
不详
出处
《教育探索》
2009年4期
关键词
教师的法律地位
公务员身份
权利保障
管理制度
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育探索
2009年4期
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