践行工匠精神,助力匠心育人——工匠精神融入中职德育课的实践探索

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摘要     摘要:进入新时代的中国,迫切需要大批技术过硬具有工匠精神的建设者来开启新征程。中职德育课是培养工匠精神的主阵地,德育教师要与时俱进,在工匠精神的引领下积极推进德育教学的改革。笔者结合学生专业特色和岗位需求,优化和整合教学方法和教学内容,通过开展主题活动课把中职生工匠精神的培养有效融合到各学期德育课程教学中。
出处 《教育学文摘》 2022年19期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)