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课程内容选择的反思——新课程改革背景下的一个案例分析

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摘要教育的中介是课程，课程内容的选择是课程论中一个中心问题，直接关系到教育是否能够良性发展。通过引入委托一代理理论对上海二期课改中语文教材删除《狼牙山五壮士》进行了分析，清楚地说明了课程内容选择主体之间的关系，为课程论提供了新的视角，并希望能对新的课程改革有所启发。

DOI 3j7xmx8541/678805

作者刘朝锋

机构地区不详

出处《河南职业技术师范学院学报：职业教育版》 2009年1期

关键词课程课程内容选择委托-代理理论新课程改革

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南职业技术师范学院学报：职业教育版

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