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基于“爱种子”教学模式,构建小学数学高效课堂
基于“爱种子”教学模式,构建小学数学高效课堂
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深化,“爱种子”教学模式小学数学基础教学阶段发挥着不可磨灭的作用,本文从对爱种子教学模式在小学数学课堂的应用分析以及在该模式下实现小学数学高效课堂建设策略等角度,阐述了数学教师对于基础课堂教育优化的重要性。
DOI
odwe1wpydk/6787280
作者
陈萌
机构地区
山东省淄博市淄川区实验小学南校区 255100
出处
《教学与研究》
2022年19期
关键词
“爱种子”教学模式
小学数学
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年19期
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