浅议基于生活化思维下的初中政治教学模式

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摘要 摘要:初中学生虽然思想不够成熟,但是对热点事件已经有了自己的看法与判断。在信息交融的背景下,不同思潮影响着学生的价值观,若想纠正学生的不良思潮,增加学生的社会责任感,需要在传统政治教学模式上作出创新,培养学生的学习兴趣。生活化政治教学,属于全新教学模式,对于初中教学阶段来讲,需要掌握政治教学生活化的重点,在实践教学中总结经验,通过课程导入法、课程实践法以及思维引导法,发挥出政治生活化教学的作用,提升学生的综合素质。
出处 《中小学教育》 2022年18期
出版日期 2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)