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14-19岁青少年教育：21世纪初英国教育战略分析

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摘要英国21世纪青少年教育战略强调全员受教与个性化发展相结合，提高综合素质与关键能力，发展职业教育。在“卓越”与“共生”意识的指导下，该战略包含许多切实有效的措施，但同时也存在着一些问题。本文通过分析该战略，以期对我国基础教育政策的制订有所启示。

DOI rdxgem6k4l/674997

作者李薇

机构地区不详

出处《复印报刊资料：青少年导刊》 2009年3期

关键词青少年教育教育战略英国基础教育

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：青少年导刊

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青少年教育教育战略英国基础教育

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