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浅谈初中物理实验教学的创新

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摘要摘要：物理是一门以实验为基础的学科，学生通过物理实验不仅可以加深对物理知识和物理原理的认识，同时还能有效提升自身的物理实践能力。教师在具体教学过程中，教师应及时转变传统的教学理念，创新实验教学方式，提高学生的动手能力。基于此，文章联系教学实际，探究了初中物理实验教学创新策略，以此更好地发挥物理实验的功能，提高物理实验的教学效果。

DOI 3j7nww5gd1/6707853

作者胡本荣

机构地区重庆市丰都县保合镇初级中学校重庆 408200

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词初中物理实验教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）