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用生活化材料构建幼儿美术教育活动实践研究

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摘要摘要：在对幼儿展开教学时，教师主要以游戏教学和美术教学为主，美术是幼儿艺术活动的一部分，也是幼儿学习活动中不可或缺的部分，在进行美术教育时，为了弘扬环保的精神，教师可以让幼儿从生活化材料入手进行手工。在带领幼儿进行手工作业时，教师要让幼儿发挥自己的想象力，利用生活化材料制作手工，也可以让幼儿以生活化材料为灵感进行绘画，并将一些生活化材料运用到绘画当中。如何合理运用生活化材料成为教师幼儿美术教学的重点，在美术教学期间，教师要利用生活化材料进行教育，教会幼儿怎样正确使用生活化材料，利用生活化材料为美术作品增添创意，提高幼儿美术作品的质量。

DOI 3j7n373md1/6700129

作者王根

机构地区南昌市青山湖区塘山镇中心幼儿园，江西南昌 330096

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词生活化材料幼儿美术教育实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）