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在改进中成长

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摘要摘要：公开课作为教研活动的一个重要内容，是教师成长的重要途径，成长与成熟都离不开公开课的洗礼．公开课承载了教育教学的许多信息，从公开课中，与会教师都通过观课与做课实现了教育与教法的交流，教学风格与气质互赏，教育教学效果的检验，师生关系的建立与融合的经历等，在切磋中发现自己的不足，在改进中成长．

DOI ojnw253ljr/6693937

作者　黄晓燕

机构地区宁夏银川市第二十一中学宁夏银川 750000

出处《教育学文摘》 2022年17期

关键词公开课成长检验交流

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）