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高职大学生入党启蒙教育路径探究
高职大学生入党启蒙教育路径探究
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摘要
摘要:当前高职院校大学生入党启蒙教育存在着教育形式缺乏针对性、教育模式不健全等问题。本文从高职院校大学生的特点出发,从理论知识教育和理想信念认同和实践行动三个维度渐进式构建高职大学生入党启蒙教育路径。
DOI
pd5ror3g47/6619071
作者
梁妮妮
机构地区
浙江旅游职业学院 浙江 杭州 311231
出处
《时代教育》
2022年15期
关键词
高职大学生
入党启蒙教育
浸润式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年15期
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