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《中国教师》
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2022年15期
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体育锻炼促进学生心理健康的方法
体育锻炼促进学生心理健康的方法
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摘要
摘要:一些小学生在成长的过程中,由于家庭环境是比较优越的,所以这部分学生心理承受能力以及心理水平有待提高。研究表明,开展科学合理的体育锻炼能够从整体上提高学生的心理素质以及心理承受能力,因此一些小学学校为了促进学生的全面发展,应当根据体育锻炼来对学生进行心理健康教育,从而使每个学生能够运用正确的眼光来看待存在于生活和学习中的阻碍,促进学生综合素质的提高。
DOI
ldem9y6nj3/6598065
作者
牛永霞
机构地区
江苏省高邮实验小学,江苏扬州225600
出处
《中国教师》
2022年15期
关键词
体育锻炼
小学生
心理健康
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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