首页 > 《中国教师》 > 2022年13期 > 民间儿童游戏的教育价值与传承

民间儿童游戏的教育价值与传承

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近年来，随着越来越多西方文化的传入，许多中国的传统文化，特别是一些传统的民间儿童游戏渐渐淡出了人们的视线。为了将我国的传统文化发扬光大，很有必要从幼儿抓起，在幼儿教育中运用民间儿童游戏，让幼儿在参与游戏的过程中传承我国的传统文化，提高幼儿的综合素质，促进幼儿的健康成长。本篇文章主要对民间儿童游戏特点、价值和传承进行了探讨，希望对幼儿教育起到借鉴价值。

DOI 0dp55emk42/6580021

作者王尤晴

机构地区上海市工商职业技术学院 201806

出处《中国教师》 2022年13期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中国教师

2022年13期

民间儿童游戏的教育价值与传承

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

民间儿童游戏的教育价值与传承

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多