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《中国教师》
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2022年13期
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因人而异的考核
因人而异的考核
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摘要
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DOI
zdlnv93zjl/6516440
作者
梁东平
机构地区
巩义市第一中等专业学校 河南郑州 451200
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年13期
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