摘要
摘要:目的:分析对于老年高血压患者进行心理护理及健康教育的护理价值。方法:对照组为常规护理,观察组进一步增加心理护理以及健康教育。结果:施护前SBP、DBP 2组做对比差异甚微P>0.05,经施护与对照组相比,SBP、DBP均为观察组更低P<0.05;服药依从性优良率比较中,观察组为100.00%,对照组为89.47%,P<0.05。结论:对老年高血压患者通过联合运用心理护理以及健康教育可有效提升降压效果及增强其服药依从性。
出版日期
2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)