浅谈如何做好幼小衔接,让孩子对学习充满期待

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摘要 摘要:本文将立足于我国学前教育现状及综合改革需求,对标幼小衔接工作总体内容和幼儿群体共性,围绕“浅谈如何做好幼小衔接,让孩子对学习充满期待”一题撰写,通过文献查阅、案例分析等方法获取有关资讯,针对幼小衔接工作中普遍存在的措施单一、维度不足、手段机械等问题,提出培养幼儿学习趣味、能力、习惯以及优化家园合作等策略性建议,以资诸位同仁参阅、分析。
作者 朱娅
出处 《时代教育》 2022年12期
出版日期 2022年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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