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“课程思政”背景下高职院校思政课程与专业课教育协同育人路径分析

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摘要摘要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。习近平总书记的这一重要讲话精神为新时代高校开展思想政治工作指明了方向，提出了要求。各高校必须以习近平总书记的讲话精神为依据，适应新环境，加强改革创新，在推进“课程思政”建设的基础上，充分认识“课程思政”与“思政课程”协同育人的必要性与可行性，推进“课程思政”与“思政课程”协同育人建设，落实各类课程与思想政治理论课同向同行要求。

DOI pd5rwmw247/6457823

作者黄晓鹏

机构地区江西工业贸易职业技术学院

出处《中国教师》 2022年12期

关键词高职院校思政课程课程思政问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）