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基于信息化视野下初中班主任班级文化建设策略探究

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摘要摘要：班级是一个学校的基本组成单位，在学校开展的各项活动中，班级的作用和影响都尤为深远。班主任是每一个班级中的组织者，也是班级建设的引导者，一个班级能否形成具有班级特色和思想理念的班级文化，很大程度上会受到班主任的影响。在初中阶段的班级文化建设中，班主任要善于利用信息化技术，针对本班具体情况进行班级文化建设，让学生在学校感受到集体的温暖，对建设班级文化贡献自己的力量。基于此，本文基于信息化视野对初中班主任班级文化建设策略展开研究。

DOI ldemo80nj3/6451017

作者李蓓

机构地区重庆市天府中学 400700

出处《教育学》 2022年6期

关键词信息化初中班主任班级文化建设策略

分类 [][]

出版日期 2022年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）