转变观念,构建高职教育课程考试体系

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 高职教育的教学过程注重的是岗位能力培养,教学考试模式是高职教育亟待解决的问题。本文结合学校实际就此进行了探讨。
机构地区 不详
出版日期 2008年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献