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浅谈提升农村教师评价素养的途径
浅谈提升农村教师评价素养的途径
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摘要
摘要:教师评价素养高低是教师专业成长的一个重要表现。在当前全国教育改革环境下,农村教师评价素养提升对于教师的教学工作和日常生活都具备了极大的影响和作用,本文从提升农村教师评价素养的角度出发,简单呈现评价素养的内容和含义,并结合农村教师现有的工作情况制定相应的表现标准和提升途径,以期能够对农村教育工作效率提高起到参考作用。
DOI
odw76kpvjk/6429580
作者
苏巧莲
机构地区
福建省漳州市华安县南海中学 363806
出处
《教育学文摘》
2022年11期
关键词
农村教师
评价素养
提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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