做一个智慧的班主任——小学班主任的管理艺术

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摘要 摘要:创造教育力量已成为现代中国教育的新使命,是教育兴国的基础。小学班主任除了是学生的在校管理员之外,还扮演着其他角色。因此,小学班主任必须在班级管理过程中对学生的思维、艺术、教育方面做好管理,帮助学生全面发展。
作者 刘燕
出处 《时代教育》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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