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幼小衔接视域下小学新生入学适应性研究

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摘要摘要：幼儿在学业上所面临的第一个难关就是如何顺利地从幼儿园过渡到小学，而幼小衔接的关键又在于幼儿园和小学之间的双向衔接。由于在幼儿园和小学两个不同的阶段，学生的学习环境和教学内容差别较大，所以，小学教师要极其重视幼小衔接工作，促使学生快速地融入小学生活。基于此，本文章对幼小衔接视域下小学新生入学适应性进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI g4q6xllzj8/6337400

作者申毅

机构地区四川省遂宁市蓬溪县实验小学校 629100

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词幼小衔接小学新生入学适应性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）