高中生中国画鉴赏能力的培养策略研究

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摘要 摘要:高中生中国画鉴赏能力的培养策略研究为高中生中国画鉴赏能力提出了教学目标,鼓励着学生不断提升自身修养、知识水平,学会在中国画鉴赏能力的培养中利用文学、历史、音乐、信息技术等其他相关学科的内容,促使自身热爱中国优秀的民族艺术,增强民族自尊心、自信心。
出处 《中国教师》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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