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浅谈提高农村寄宿制初中班主任自我心理健康的策略
浅谈提高农村寄宿制初中班主任自我心理健康的策略
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摘要
摘要:人们都说老师是学生人生路上的引路灯,班主任更是教学的中坚力量,是学生在学习上的引导者,是学生在生活中的好朋友。班主任要具备健康的心理素质和水平,才能够在管理班级上体现出优势。对学生进行心理健康辅导的中坚力量是班主任,要想学生保持一个较高的心理健康水平,首先要提高班主任的心理健康水平,这样才能为学生提供一个良好的心理成长环境。
DOI
wjvy5326j7/6327202
作者
周艳君
机构地区
广西壮族自治区藤县第三中学 广西 藤县 543300
出处
《教学与研究》
2022年9期
关键词
农村
寄宿制
初中班主任
自我心理健康
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年9期
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