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传承文化,艺术创作——农村初中美术中国画创意教学的思考

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摘要摘要：我们常说一个孩子的成长需要德智体美劳全面发展。美育对于孩子来说也极为重要，需要教会孩子们认识美、理解美、欣赏美、创造美。特别是文化古老悠长，文明源远流长的中国，我们自己国家的文化更需要孩子们自己的接受与欣赏，再由此进行传承。因此，美术课的有效教学不容忽视，尤其是在教学资源匮乏的农村，如何让孩子们通过美术传承中国文化，进行创意性的艺术创作。本篇文章将从农村初中的美术教学入手，谈谈如何通过美术课创意性教学中国画。

DOI 5jol2n00jv/6327084

作者钱崇高

机构地区广东省怀集县甘洒镇中心学校 526431

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词农村教育初中美术国画教学创意教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）