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重视情感体验感受音乐魅力

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摘要艺术是心灵的倾诉，可以拨动人内心最深处的情感。黑格尔曾经说过：“音乐是心情的艺术，它直接针对着心情。”音乐借声传情，可以表现人类多种细微复杂的情绪：喜悦、悲凉、深沉、哀怨、恬静、壮观、忧愁、思恋……可以说，音乐教育从本质上讲是一种情感教育，其特质是情感审美，因此，在音乐教学中，应坚持情感体验原则，使音乐审美教育始终具有独特的感情色彩。

DOI 6jrv0rppd5/628415

作者刘红梅

机构地区不详

出处《四川教育》 2008年10期

关键词情感体验音乐魅力感受音乐审美教育情感教育音乐教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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四川教育

2008年10期

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