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浅谈高中物理新课改中过程教学实践与体会

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摘要摘要：高中的物理内容相对抽象而复杂，对高中学生来说是一个重要而复杂的课程。所以老师要在课堂当中实现课程的创新与丰富，并增强对学生的学习兴趣。文章将以浅谈高中物理新课改中过程教学经验和感悟，来展开剖析与探讨。

DOI 34glxnl8d9/6260979

作者何立丹

机构地区广东省东莞市东华高级中学。广东省东莞市。 523000

出处《中国教师》 2022年8期

关键词高中物理新课改过程教学实践与体会

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）