新形势下高中教育管理的改革创新探析

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摘要 摘要:近年来,社会对学校管理的需求不断发展,尤其是在新形势,学校管理当中 开始进行深度对于学生全面综合发展与人格健康的培育,结合现有的=教育管理模式和学生联动,为学生发展和管理提供了更高的灵活性与尊重性。目前来看,基于双减政策下的管理机制创新已经成为了学生管理发展的新趋势,在新形势,更加重视学生全方位、多方面、综合性发展,提倡管理模式创新,能够为学生提供与从前相比更加高质量的教育教学感受和全新的发展可能,对于推动学校管理模式创新的建设、改变高中教育管理理念、加强学校学生综合培育都有着重要的意义。
出处 《教学与研究》 2022年8期
出版日期 2022年07月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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