首页 > 《教学与研究》 > 2022年8期 > 新高考形势下化学教学中情境创设策略

新高考形势下化学教学中情境创设策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文通过分析新高考评价体系的特点，提出化学教学中情境创设的策略: 以日常生活内容创设情境、以化学史为内容创设情境、以实验探究为内容创设情境、以生产环保为内容创设情境。

DOI ojn7w3714r/6254661

作者吴海欣

机构地区广东省惠州市东江高级中学广东惠州 516000

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词新高考情境创设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李娜. 浅析新高考命题中情境创设答题问题及解决策略.教育学,2023-10.
2邓邦华. 新高考形势下高中化学高考备考策略分析.教育学,2020-11.
3卢正祥. 新高考形势下高中化学高考备考策略分析.教育学,2023-05.
4邓爱华. 浅谈化学教学中情境的创设.教育学,2011-11.
5陈显文. 新高考背景下高中物理情境教学创设研究.教育学,2023-01.
6彭佳勇. 浅析初中化学教学中情境创设方法.教育学,2020-06.
7郑永杰. 化学教学中情境创设的应用与探究.职业技术教育学,2013-04.
8李红光. 谈初中化学教学中情境创设方法.课程与教学论,2018-11.
9黄锦丽. 初中化学教学中情境创设的方法.教育学,2015-11.
10刘玉坤. 初中化学教学中情境创设法的应用策略探究.教育学,2024-03.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新高考情境创设

返回顶部