核心素养视角下小学语文教学策略

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摘要 摘要:在“核心素养”的指导下,小学语文教育不仅要重视知识的掌握,还要重视学生的语言训练,以此不断提升学生的综合素质。在教学中,教师应把培养学生的核心素养作为整体教学目标,从教学理念和模式上进行创新,以提高学生的整体素质,达到教育的目的。本文从核心素养角度出发,对小学语文教学进行了剖析与讨论,并就其自身的观点进行了阐述。
出处 《中国教师》 2022年6期
出版日期 2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)