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“双减”政策下构建良好教育生态

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摘要摘要：新时代之下，新的教育发展理念与思路孕育而生。推动“双减”政策施行,其基本在于营建良好教育生态，学生、教师、教学活动作为教育生态系统当中的子系统具有重要的地位。本文将从双减政策发布的必要性出发来讨论如何构建良好教育生态。

DOI g4qwe9qz48/6177200

作者李敏

机构地区重庆师范大学外国语学院，重庆 401331

出处《时代教育》 2022年6期

关键词双减政策教育生态

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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