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信息技术在小学美术教学中的应用

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摘要摘要：美术作为小学阶段最重要的美育学科，美术教育的作用在于提升学生审美素养，实现学生创造力能力的最大化调动。小学美术课的开展应该采取灵活生动的形式，让学生认识到“美术”的真正意义，以欣赏艺术的态度来上好每一节美术课，而不是将其当成“副科”，在美术课上只顾自由活动，也不认真听课。在传统教学中，教师只能通过黑板向学生传达知识，受到了很多的限制，尤其是对美术课来讲，学生应该通过一些有代表性的艺术作品来得知具体的表征和意向，否则，仅仅通过口语表达和课本的作品，很难激发学生的潜能。

DOI pd5v3w0rj7/6116947

作者杜瑞

机构地区亳州市丹华小学安徽亳州 236800

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词信息技术小学美术应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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