首页 > 《教学与研究》 > 2022年5期 > 高强度训练下军校学员的心理特征

高强度训练下军校学员的心理特征

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文主要分析在面对高强度、高负荷的军事、体能训练下，军校学员因为外界因素刺激导致的心理疲劳、心理负荷、情绪不稳定等问题，针对训练中所导致的学员心理问题需要及时地发现并做以疏导，否则会影响到学员的生理、心理健康和训练效率。

DOI pj0r7wzvjy/6086751

作者钱涛朱宁

机构地区不详

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词军校学员体能训练高强度训练心理因素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1董晶晶,马涛,巩博. 高强度间歇体能训练对军校学员有氧耐力的影响.建筑技术科学,2023-10.
2常雨康. 高强度军事训练下运动伤防治研究.临床医学,2018-08.
3甘玉洁. 学员高强度训练后的放松技巧.教育学,2024-03.
4金刚. 挑战高强度.体育训练,2011-01.
5徐利军. 高强度写作训练利弊及对策谈.教育学,2011-12.
6李永平;李修勇;袁文辉. 把握学员心理特征,优化体育教学.体育学,1998-02.
7郝明洁. 军校学员心理弹性训练的干预研究.教育学,2023-04.
8张肇富. 新型高强度水泥.建筑技术科学,1996-01.
9章尚正;赵乐乐. 景区资源的低强度硬开发、高强度软开发与高强度保护.高等教育学,2011-01.
10杨柳1张永春2. 高强度训练后运动性血尿11例.公共卫生与预防医学,2016-11.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

军校学员体能训练高强度训练心理因素

返回顶部