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浅谈如何培养小学数学学习兴趣

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摘要摘要：素质教育背景下，教育理念发生了很大变化。兴趣是学生学习数学的原动力，兴趣也是培养学生学习热情以及探究欲望的内生动力，因此对兴趣的激发成为小学数学教师必须思考和实践的命题。小学数学教学中，影响学生兴趣的因素比较多，为此，应针对小学数学教学中存在的问题，通过合理的数学策略，不断培养小学生的数学兴趣。

DOI 6jrkznzx45/6085639

作者陈新芳

机构地区浙江省浦江县浦阳五小

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词小学数学学生兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）