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在农村幼儿园践行垃圾分类习惯养成教育的实践研究

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摘要摘要：幼儿园教育个人孩子成长过程当中，促进行为养成的一个非常重要的阶段，在这一阶段当中，积极地培养幼儿产生一定的，垃圾分类意识和行为习惯对他们以后的健康成长也具有着非常重要的意义，所以在这一阶段就需要幼儿教师能够采用更加多样化的教学形式来引导幼儿养成进行垃圾分类的好习惯。

DOI lj1l51x74v/6085368

作者黄林平

机构地区福州市长乐区古槐中心幼儿园

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词农村幼儿园垃圾分类习惯养成策略探究。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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