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先进也可以“估算”

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摘要长期以来，评选先进一直是学校领导的头疼事，处理得好，皆大欢喜；一旦处理不当就会导致事与愿违，不仅起不到激励教师的作用，反而会影响教师的和睦团结和和谐校园的构建。为了尽可能体现公开、公平、公正的原则，使全校教师做到心服口服，学校在评选先进时不妨采取“估算”的方法。

DOI 54yyg21140/607504

作者严卫林

机构地区不详

出处《教学与管理：小学版》 2008年6期

关键词估算学校领导和谐校园教师评选

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）