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小学体育个性化教育开展探寻

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摘要摘要：教育是国家发展的百年大计，教育改革也明确要求，小学的教育必须要有进步。体育是教育过程中与德育、智育、美育相提并重的教育方向，所以体育的教育质量的提高是不可忽略的一步。小学作为义务教育的基础，体育的工作更应该积极展开。本文通过对体育教学中的各种反思，探寻体育教育的个性化发展的途径，推动小学体育个性化教育的发展。

DOI 6jrk121w45/5974287

作者易海东

机构地区广西桂林市兴安县严关镇中心小学541304

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词个性化教育小学体育方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）