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混合式教学模式下法语课程形成性评价应用探究
混合式教学模式下法语课程形成性评价应用探究
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摘要
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DOI
rdxln8zldl/5957825
作者
黄艳华
机构地区
青岛城市学院 山东青岛 266106
出处
《教学与研究》
2022年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年4期
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