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浅谈在合作中培养学生物理学习兴趣

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摘要　论文摘要：合作学习是中等职业教育文化课课程改革倡导的主要学习方法之一。本文阐述了合作学习的意义，探讨在教学中培养学生的合作能力，通过合作学习提高学生学习物理的兴趣，以实例说明合作学习有利于形成以学生为主体的教学方式。

DOI ojnm0z6x4r/5948937

作者严江

机构地区安顺机械工业学校

出处《工程建设标准化》 2022年4期

关键词

分类 [建筑科学][建筑理论]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）