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情景模拟教学法在临床护理教学中的应用研究

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摘要摘要：为了研究情景教学法在临床护理教学中的应用，对护理系学生采取随机分组方法进行差异化教学研究。结果发现：情景模拟教学法对于临床护理实习教学管理工作，能够产生积极的教学管理效果，提高学生的理论掌握水平和实践操作能力，推动学生全面发展。

DOI ojnm06214r/5944437

作者王慧

机构地区三峡大学第二临床医学院

出处《护理前沿》 2022年8期

关键词情景模拟教学法临床护理教学应用研究

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

护理前沿

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