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《中小学音乐教育》
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谈“以音乐审美为核心”的高中音乐欣赏教学及实践
谈“以音乐审美为核心”的高中音乐欣赏教学及实践
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摘要
随着高中新课程全面实施,“以音乐审美为核心”的教学理念在音乐欣赏课教学中也在深入贯彻实施。深入研究“以音乐审美为核心”的教学理念,笔者的理解是在课堂教学中教师的教学设计、教学语言、师生互动等环节中应尽可能多地使用音乐语言,避免大量使用非音乐语言的文学性描述。使用的教学设备、课件设计、音响材料、教师范唱、演奏以及学生参与等方面要突出音乐的美感,
DOI
rdx9r62ydl/592501
作者
楼建桥
机构地区
不详
出处
《中小学音乐教育》
2008年4期
关键词
音乐欣赏教学
高中新课程
音乐审美
音乐欣赏课教学
实践
教学理念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学音乐教育
2008年4期
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