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导学式教学法在小学数学教学中的运用

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摘要摘要：随着新课程改革的进一步发展，各个学科都在进行改革和创新，找寻发展的新路径，小学数学也需要创新教学方式，促进学生参与课堂的积极性提高，侧重培养学生的数学思维，而不是一味照本宣科讲解数学知识，这样的数学教学模式已经无法满足学生的学习所需，新课程强调要将学生放在课堂的中心位置，教师需要引导学生进行学习。基于此，对导学式教学法在小学数学教学中的运用进行研究，以供参考。

DOI wjv2y3gwd7/5912574

作者王爱娟

机构地区山西省运城市盐湖区北城办事处西留小学

出处《中国教师》 2022年3期

关键词导学式教学法小学数学教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）