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我国幼儿园园本课程开发面临的主要问题及对策——基于CiteSpace可视化知识图谱分析

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摘要摘要幼儿园园本课程开发逐渐成为学者关注的话题，为一步探究我国幼儿园园本课程开发的研究热点，文章依托CNKI数据库2001~2021年相关文献，运用CiteSpace绘制成幼儿园园本化开发相关研究文献的知识图谱，可视化分析相关研究的热点、变化趋势及机构空间分布特征。研究发现，目前我国幼儿园的园本课程开发还存在着诸多问题，本文旨在通过可视化知识图谱分析寻求应对策略，以更有效地促进我国幼儿园园本课程的开发。

DOI n49ymlr3jy/5902183

作者孙欣

机构地区渤海大学教育科学学院辽宁省锦州市 121000

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词园本课程开发 CiteSpace可视化分析问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）