首页 > 《教育学文摘》 > 2022年3期 > 精心设计减量提质——《圆》实践作业设计案例

精心设计减量提质——《圆》实践作业设计案例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：《课标》指出数学学习满足学生个性化发展的需要，使得不同的学生在数学得到不同的发展。同时“双减”政策的颁布让教师在设计作业时精心设计作业，本文总结了笔者在《圆》这一单元的教学实践中所设计的各类实践作业，这些实践作业让学生更好的理解圆的相关知识，让学生得到了不同的发展。

DOI kd22e26rd6/5899114

作者李茜

机构地区成都市双流区龙池小学四川省成都市 610299

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词小学数学实践作业 “双减”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

精心设计 减量提质——《圆》实践作业设计案例